开题报告内容：（包括拟研究或解决的问题、采用的研究手段及文献综述，不少于2000字）
一、选题的背景与意义
JK罗琳（乔安妮凯瑟琳罗琳），1965年7月31日生于英国的格温特郡。1997年6月，推出哈利波特系列第一本《哈利波特与魔法石》。小说一出版便备受瞩目，好评如潮，获得英国国家图书奖儿童小说奖，以及斯马蒂图书金奖章奖。后于两年内相继推出的以男孩哈利波特为主人公的系列儿童小说，屡屡进入世界各地畅销书排行榜，罗琳也从而成为目前世界上最负盛名的儿童文学家。迄今为止，《哈利波特》系列小说已经被翻译为近八十种语言，在二百多个国家与地区出版，全球总销量超过了四亿册。2010年10月19日，罗琳在丹麦欧登塞市举行的仪式上获颁首届安徒生文学奖。
《星期日泰晤士报》编辑尼科丽特琼斯评论：《哈利波特》系列已是经典。它很好地利用了儿童文学传统，也使其本身很有深度。儿童图书是否经典的一个标志，在于其是否能对成年人有吸引力。《哈利波特》系列小说显然具备这个特点。
同所有的最佳儿童读物一样，《哈利波特》为那些不失童心的成年人提供了无尽乐趣。但是《哈利波特》丰富的文化内涵，特别是象征手法在作品中的成功应用，更是成就其巨大社会影响力的重要因素之一。
本文旨在通过分析《哈利波特》系列小说里的象征手法，来探究这个魔幻世界的深层含义，帮助读者更客观深刻地理解小说的主题和思想。另一方面，笔者也希望以本文分析为例，帮助以英语为第二外语的学习者更好的体验象征手法的魅力。
关键字：《哈利波特》系列小说 象征手法
二、研究的主要内容与预期目标
本文将从整体篇章、情节结构和具体意象三个方面，分析《哈利波特》系列小说中象征手法的运用。结合象征手法的概念、特点、作用以及其经典应用，本文试图展现象征手法在英语文学中的魅力。它可以使文章立意高远，含蓄深刻。恰当地运用象征手法，可以将某些比较抽象的精神品质化为具体的可以感知的形象，从而给读者留下深刻的印象，赋予文章以深意，从而给读者留下咀嚼回味的余地。
三、论文提纲
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