幼儿园早操音乐使用现状研究文献综述

 2023-11-30 10:30:22

文献综述

一、文献综述与调研报告：（阐述课题研究的现状及发展趋势，本课题研究的意义和价值、参考文献）

（一）研究背景

早操，是幼儿体育活动的一种重要形式，是幼儿一日活动的重要环节，它既能锻炼幼儿的体形、发展基本动作，提高幼儿机体对的疾病的抵抗能力，还可以培养幼儿勇敢、顽强的意志品质和良好的个性。而音乐是早操的指挥棒，是早操的灵魂，只有正确选择音乐，才能提高早操编排的科学性。然而，目前很多幼儿园早操活动音乐选择还存在音乐不被幼儿喜爱、音乐选择落后于时代、不符合幼儿年龄特点等问题，幼儿参与的积极性不高，导致早操活动开展质量不高的现象，所以对幼儿园早操音乐使用情况和各类型早操应该选择什么样的音乐的研究是很有必要的。

（二）概念界定

1.音乐

许卓娅在《学前儿童音乐教育》中对音乐进行了以下定义：

（1）狭义的音乐：是一种由声音和寂静组织起来的艺术表现形式。

（2）广义的音乐：是人类利用声音现象进行的一种社会文化实践活动。

我们可以用音乐来交流，分享人们对世界和生活的观念和情感，也可以用来建立融洽的人际关系，提高个人的生活质量和生命质量。

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