文献综述
文献综述自进入21世纪，世界各国知识产权竞争激烈，研究型高校在国际竞争中的作用尤为重要，各国对于高校专利的转化工作的力度也随之加强，以保证其能够顺利带动知识经济的发展。
我国高校近年来专利发展迅猛，李亚敬和栾春娟（2010）研究全球学术机构专利申请总量数据发现，我国高校在专利申请数量上取得了长足的进步，但也随之出现了许多问题与挑战，如专利质量较低、专利转化率低。
所以本论文将在分析我国高校专利转化的现状的基础上，分析我国目前专利转化模式存在的问题，并提出建议，以便于更好的推进我国高校专利的知识产权工作。
一、 我国高校专利转化存在的问题1、对于专利定义的理解存在偏差张晓峰，周昕宇（2021）研究发现一些高校教师普遍对于专利转化缺乏认识，片面地为自己的科研成果申请专利，利用此项结果来参与职称或其他业绩评选更加重要，高校内普遍存在重视论文发表、奖项评定、著作出版等现象，而轻视专利转化等工作这种专利转化意识的缺乏，使得科研人员在参加完评选、获得专利之后便将专利闲置，既没有给自己和高校创造收益，也没有实现科学研究的社会价值。
2、高校专利成果缺乏实用性高永志，邵培樟（2022）目前我国高校的所申请的专利大多基于科研人员自身的科学研究，没有进行先期的市场调研，没有了解市场需求，难免会与社会需求脱轨，专利质量不高，缺乏专利转化价值，这使得部分高校专利无法主动地进行专利转化，而是需要等待市场需求这些专利，被动地寻求专利转化，导致许多发明创造错过了最佳的专利转化时机，或是根本就没有专利转化时机，只能停留在纸面上，无法具现化为经济价值，无法有效转化，最终专利流失甚至放弃专利。
3、专利实施中缺少资金，机构不健全资金投入是科技成果转化从实验室到市场化和产业化的保证和前提。
李梅（2017）研究认为高校缺乏对于专利申请人的资金保障机制，导致申请专利的人员缺乏积极性，此外，申请专利还需要申请费、审核费、维护费，专利生产过程的材料费等大量资金，如果缺乏资金保障，专利权难以维持。
同时，高校应该设置知识产权工作机构。
但是一些高校没有设置专利管理机构，一些高校专利机构设置复杂，职能分工不明确，使得机构运作困难，效率低下，从而导致专利流失。
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